> [Niort-Table ronde] " La démarche qualité pour les pays du Sud, opportunités ou utopie ? 22-06-18 + d'infos
> [Prigonrieux-Soirée film débat] Carnet de mission Cameroun 23-06-18 + d'infos
> [St Pierre d’Aurillac- Palestine] Venez découvrir le jeu Vivre la Palestine ! 24-06-18 + d'infos
> [Mérignac-vide grenier-théatre] Cultive tes rêves au service des enfants 24-06-18 + d'infos
> [Rion des Landes- Résidence éducative] ODD, un champs des possibles 25-06-18 + d'infos
> voir toutes les dates


> [Rapport-Finance solidaire] « La Finance aux Citoyens - Mettre la finance au service de l’intérêt général » + d'infos
> Dernières places pour la SECSI 2018 ! + d'infos
> [FAL MAG-Parution] Les femmes affirment "Ya Basta" + d'infos
> [Appel à projet] Aides publiques de Bordeaux métropole + d'infos
> [Genre] "Transition écologique et climat, les femmes rurales en première ligne" + d'infos
> voir toutes les informations

Adresse postale
RADSI Nouvelle Aquitaine
Domaine universitaire/ B18
Allée Geoffroy de St hilaire
CS 50023
33615 Pessac Cedex

Pour venir nous voir
Domaine universitaire
Bat B18
Avenue des facultés
33615 Pessac
Arrêt Tram B François Bordes

Plan

Contacts
Tél : 05 40 00 34 71
Information générale : radsi@radsi.org
Formation : formation@radsi.org
Campagnes citoyennes : campagnescitoyennes@radsi.org
Communication : communication@radsi.org

Super-Héros Solidaires à Kinshasa !

La campagne d’interpellation Super-Héros du Quotidien Solidaire a été relayée par l’association Coeur Soleil et plus particulièrement par son partenariat avec l’association ORPER (Oeuvre de Reclassement et de Protection des Enfants de la Rue) de Kinshasa.

Josyane Pérez de Coeur Soleil a travaillé à l’envoi d’une notice explicative au Directeur pédagogique de l’animation éducative de l’ORPER afin de travailler sur cette thématique de SuperHéros du Quotidien dans les centres pour enfants de l’ORPER.

Retours reçus : l’animation a très bien marché, de nombreux SuperHéros, réels ou irréels, ont été identifiés par les enfants et ces derniers ont réellement pu s’exprimer sur ce sujet au cours d’un cycle d’animations mené par l’équipe éducative de l’ORPER.